Детский сад № 93 Красносельского района Санкт-петербурга

На всероссийской онлайн-платформе «Достижения.РФ» собраны успешные проекты современной России в разных областях. Санкт-Петербург представлен 32 проектами, среди которых «Алые паруса», «Западный скоростной диаметр», «Единая карта петербуржца» и другие.
Выбранные по итогам голосования проекты будут экспонированы на стенде Санкт-Петербурга на Международной выставке-форуме «Россия», которая стартует в ноябре в Москве.
ПАМЯТКА для родителей                                                                                                                                                    Что делать в ситуации школьной травли?
Среди травмирующих переживаний, с которыми может столкнуться современный ребенок, особое место занимает буллинг. «Школьная травля (буллинг- от англ. bullying, от bully - хулиган, драчун, задира, грубиян, насильник) - это систематическое психологическое или физическое агрессивное поведение группы лш/. являющихся участниками образовательного процесса, в отношении одного или нескольких лиц.
бойкот (отказ группы лиц разговаривать, отвечать на вопросы, замечать, иным образом взаимодействовать с жертвой травли);
обращение группы к жертве травли (буллинга) с использованием оскорбительных прозвищ;
умышленное повреждение, похищение имущества жертвы травли группой лиц или одним лицом в результате сговора с группой лиц, независимо or материальной ценности этого имущества;
публичное обсуждение физических или интеллектуальных особенностей и недостатков жертвы травли;
распространение о жертве травли неблагоприятной (порочащей) информации (сведений);
любые иные формы систематического насилия группы лиц по отношению к жертве травли» [2, с.6-7]
Первый шаг родителей в случае, если ребенок попал в ситуацию травли - это сформулировать проблему: действительно ли имеет место конфликт, происходящий между ребенком и целым классом, или частью класса, или иной внутришколыюй социальной группой.
Чтобы определить проблему, достаточно обратить внимание на поведение ребенка: например, ребенок регулярно приходит из школы в подавленном состоянии, ходит туда с неохотой, отказывается от участия в школьных мероприятиях, молчалив, замкнут, не общается с одноклассниками, не делится никакими историями, вплоть до полного избегания темы школы, может снизиться успеваемость, нарушиться сон. могут появиться признаки аутоагрессии (нанесение самоповреждений, суицидальные переживания, отказ от еды и др.). Внимание должна привлечь совокупность таких признаков или/и их интенсивность.
Подобное поведение не обязательно следствие регулярной групповой травли и агрессии в отношении ребенка, поэтому важно определить проблему в ходе наблюдения и сбора первичной информации (от самого ребенка, его ближайшего окружения). В случае обоснованных подозрений относительно того, что имеет место регулярная групповая травля и агрессия в отношении ребенка, распространяющаяся в т.ч. в социальных сетях Интернет, разрешение ситуации требует привлечения третьих лиц.
Обнаружив явное неблагополучие ребенка, необходимо разобраться в том. что происходит, кто участники конфликта и т.п., при этом не давая оценок участникам ситуации или другим людям. На этом этапе рекомендуется пообщаться с классным руководителем и школьным психологом. Нас не должно останавливать нежелание ребенка обсуждать данную тему (причины могут быть разнообразны: страхи, недоверие, низкая самооценка и т.д.) Также на этом этапе можно обнаружить доказательства об издевательствах (фото, видео, переписку). Эти факты необходимо предоставить педагогическим работникам школы. Важно быть доброжелательным при общении с ребенком, иначе он может не захотеть рассказывать о происходящем. Важно сказать ребенку, что делать что-либо без его согласия Вы не будете, и сдержать слово. Нецелесообразно при разговоре с ребенком ссылаться на свой личный опыт фразами: «Вот я в твоем возрасте...»
Третий шаг - вовлечение педагогических работников, включая службу школьной медиации, в разрешение проблемной ситуации. На этом этапе желательно обсудить с педагогическими работниками школы действия каждой из сторон - что делают в ситуации выявленного буллинга педагогические работники в школе, а что - родители в семье. В процессе профилактики и противодействия травле школьные педагоги являются основным звеном, которое способно взаимодействовать со всеми сторонами конфликта: пострадавшим ребенком, с теми, кто осуществляет травлю, с теми, кто ее пассивно поддерживает (так называемые свидетели).
Четвертый шаг - психологическая реабилитация ребенка, подвергшегося травле. На данном этапе родители становятся важными участниками поддержки пострадавшего ребенка, наряду с педагогическими работниками. Родители могут найти ребенку подходящее занятие, формирующее его «зону успешности», повышающее ею самооценку и уверенность в своих силах (например, занятия спортом). Опыт показывает, что пострадавшему ребенку важно помочь обрести безопасное пространство и дружественный круг общения других детей, а также повысить свою самооценку, уверенность в своих силах и возможностях.
Помимо этого, родители могут обратиться за поддержкой в структуры, осуществляющие антибуллинговые программы в России: « Травли нет» https:// гпавлинемн!) и «Каждый важен» https://каждый важен .mb Также существуют специальные горячие линии для тех, кто столкнулся с травлей в сети (проект «ВКонтакте» «Останови травлю!» - https://kiberhuilinii.net, проект «Лига безопасного Интернета» - https:,7lieaintcrnet.ru , проект Учеба.ру «15 правил безопасного поведения в интернете» - https:/Mav4v.ucheba.ru/proiect/vvebsaretv и др.)
В случае, если Вы считаете, что предпринимаемые Вами совместно с педагогами, психологом, службой медиации, шаги не приносят результата, возможно непосредственное обращение к директору образовательной организации.
Пятый шаг - профилактика (предупреждение) буллинга. Ребенок, переживший длительную ситуацию травли, получает серьезный опыт жизненной неудачи, своего рола «научение беспомощности». Разрешение конкретной ситуации буллинга. последующая психологическая реабилитация могут быть недостаточны для недопущения подобных ситуаций в будущем. Это может быть связано, например, с определенными личностными особенностями ребенка - робость, неуверенность в своих силах, мягкость, чрезмерная отзывчивость, доброжелательность и т.д., располагающими его к повышенной уязвимости в отношениях с другими людьми. Поэтому целенаправленное обучение ребенка пониманию недопустимости определенных взаимодействий (например, ребенок начинает регулярно отдавать свои карманные деньги или личные вещи, или брать вину другого на себя и т.п.). формирование у него представлений о продуктивных шагах по разрешению проблемных ситуаций (а они всегда имеют место в реальной жизни) должны стать особым предметом заботы и внимания родителей.
Важно всегда помнить, что ребенок, как правило, не может самостоятельно справиться с ситуацией буллинга, ему необходима поддержка взрослого и. прежде всего, родителей.
    Управление по Красносельскому району Главного управления МЧС России по г. Санкт-Петербургу обращает Ваше внимание на необходимость принять повышенные меры безопасности по предотвращению несчастных случаев с детьми на водных объектах!
Совсем скоро наступит лето, время, которое несет в себе множество мероприятий, связанных с водой: купание, рыбалка и семейный отдых у водоемов.
Не разрешайте ребенку гулять у воды, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь — подчас минутная потеря бдительности может обернуться трагедией.
Обеспечение безопасности детей на воде включает в себя обязанности взрослых по организации купания и строгое соблюдение правил поведения на водоемах самими детьми. Только такие совместные действия могут предотвратить несчастные случаи.
Для купания детей во время отдыха на даче, походов и прогулок выбирается неглубокое место с пологим и чистым дном. Обязательно проводится обследование места купания хорошо плавающими взрослыми. И купание проводится под их непрерывным контролем.
Прокуратурой Красносельского района Санкт-Петербурга 11.04.2023 с 09.00 до 16.00 (перерыв с 13.00 до 13.45) планируется проведение "горячей линии" по вопросам противодействия незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ на территории Красносельского района Санкт-Петербурга.
Уважаемые родители, в нашем детском саду открываются услуги платных спортивных секций. Желающим записаться в секции, необходимо подойти к секретарю и написать заявление.  Занятия начинаются 8 февраля.             
Желающим записаться в секции, необходимо подойти к секретарю и написать заявление. 
Одним из атрибутов нового года является гирлянда. Этот новогодний аксессуар может украшать елку или быть частью праздничного интерьера помещения.
Далеко не все представляют себе, каким образом подходить к выбору новогодней гирлянды. На что же обратить внимание в этом случае?
В первую очередь необходимо определитесь, какая гирлянда вам понадобится. Если елка стоит во дворе или вам хочется украсить внешнюю часть дома, то выбирайте уличную. Она имеет дополнительную защиту от влаги (проверяйте в магазине, чтобы изоляция проводов была качественной). Для домашней елки подойдет интерьерная (не защищена от воды). На улице такую гирлянду использовать запрещено: осадки выведут из строя проводку и спровоцируют короткое замыкание.
Выбор электрических гирлянд, равно как и других украшений, должен быть осознанным. Преимущество в данном случае необходимо отдавать тем изделиям, которые прошли тестирование в современных лабораториях.
Производители обязаны указывать подробную информацию на упаковке, дабы каждый покупатель видел, какой товар приобретает.
Напряжение каждой лампочки - не больше 26 вольт. Мощность самой гирлянды не может превышать 65 ватт, иначе изделие, нагревшись, станет причиной пожара. Обратите внимание на провода: слишком тонкие могут легко порваться или загореться от перегревания. Лампочки в гирлянде должны работать на все 100%, причем произвести проверку необходимо до того, как закреплять ее на елке. Для домашнего использования рекомендуются гирлянды, в которых не больше полусотни огней, к тому же, в одну розетку можно включать не более трех гирлянд. Если гирлянда вызывает сомнения – нет лампочки, существуют видимые повреждения – использовать ее нельзя. Правила пожарной безопасности гласят: нельзя оставлять работающие гирлянды без присмотра на ночь или на тот период, когда все ушли из дома.
Что должен знать покупатель, приобретая елочную гирлянду, чтобы не пострадать самому и не причинить вред здоровью окружающих:
1.​ Приобретая елочные гирлянды, требуйте сертификаты соответствия. Если его нет, от приобретения такой гирлянды следует отказаться.
3.​ Тщательно проверьте целостность и работоспособность электрогирлянды до того, как украшать ею елку.
4.​ Шнур должен быть цел, все огоньки должны гореть, штекер в розетке не должен искрить и греться. При обнаружении неисправности электрогирлянда должна быть немедленно обесточена.
5.​ Проследите, чтобы гирлянда на живой ели не касалась песка там, где вы будете поливать дерево.
6.​ Для украшения на улице ели, дома, окон, необходимо использовать специально предназначенные для работы вне дома гирлянды! Используя домашние гирлянды в сырую холодную погоду под дождем или на снегу, вы подвергаете свою семью опасности.
          Новогодние праздники - замечательное время для детей и взрослых. Почти в каждом доме устанавливают и украшают красавицу - елку. Для того, чтобы эти дни не были омрачены бедой, необходимо обратить особое внимание на соблюдение мер пожарной безопасности, которые очень просты.
- установка елок и проведение новогодних мероприятий допускается в помещении не выше второго этажа, из которого должно быть не менее 2-х эвакуационных выходов непосредственно наружу;
- елку не следует устанавливать около выходов, в проходах. Заполнение помещений людьми сверх нормативного значения не допускается. Елка должна устанавливаться на устойчивом основании с таким расчетом, чтобы ветви не касались стен и потолка;
- помещение, где находится елка, должно быть обеспечено первичными средствами пожаротушения (огнетушители, песок, кошма);
- на елке могут применяться электрогирлянды только заводского изготовления с последовательным включением лампочек напряжением до 12 В, мощность лампочек не должна превышать 25 Вт;
- при отсутствии в помещении электрического освещения мероприятия у елки должны проводиться только в светлое время суток.
- уменьшать ширину проходов между рядами стульев и устанавливать в проходах дополнительные места;
          Напоминаем, что в случае возникновения пожара звонить в единую дежурно-диспетчерскую службу 112.
Уважаемые горожане и гости Санкт-Петербурга! Не подвергайте свою жизнь неоправданному риску при выходе на лед! Помните, что несоблюдение правил безопасности на льду может стоить вам жизни! Берегите себя, своих родных и близких!
Ни один человек не застрахован от пожара, а поэтому важно подумать о безопасности заранее. Одним из направлений профилактики бытовых пожаров является обнаружение их на ранней стадии. Для этого создаются специальные сигнализирующие устройства – автономные пожарные извещатели. Их главная цель зафиксировать, что произошло возгорание и оповестить о нем.
Все модели пожарных извещателей имеют одинаковое устройство. Они состоят из датчика или чувствительного сенсора, элемента питания, светового датчика и звукового оповещения. Основной принцип работы состоит в деятельности датчика. Он на регулярной основе анализирует состояние воздуха в помещении. В корпусе извещателя находится специальный датчик, через который и двигается воздух. Внутри используются инфракрасные лучи, которые могут рассеиваться при наличии дыма. Если установленные нормы будут превышены, то сразу же включится звуковое оповещение. Уровень звукового давления прерывистого звукового сигнала при срабатывании на расстоянии 1 м от извещателя в течение четырех минут от 85 до 120дБ.
Автономные извещатели созданы для обеспечения пожарной безопасности в быту. Основной сферой их применения являются жилые помещения. Всего одного извещателя в комнате достаточно, чтобы оповестить и разбудить даже крепко спящего человека. Для семей, в которых есть маленькие дети, специально изготовлены устройства с функцией постепенного нарастания звука, чтобы не напугать ребенка.
Дым при возгорании поднимается вверх и скапливается у потолка, а потом опускается вниз. Поэтому эффективней установить автономный пожарный извещатель на потолке, причем сделать это можно самостоятельно. У конструкции отсутствуют какие-либо скрытые провода, поэтому нет необходимости соединять их с коммуникационными сетями, и не требуется применения дополнительного оборудования.
Питает прибор обычная батарейка, которой хватит на год стабильного функционирования. Если заряда минимальное количество, и пришло время заменять батарейку, то извещатель начнет мигать световым индикатором. Периодически необходимо, как минимум раз в полгода, снимать и продувать камеру с оптико-электронным датчиком, чтобы избежать ложных срабатываний от осевшей пыли.
Установив датчик в своем жилье, вы можете быть уверены, что сохраните не только имущество, но и свою жизнь.
Уважаемые родители, правила пожарной безопасности следует прививать детям с малых лет! В целях вашей безопасности и безопасности ваших детей как можно чаще беседуйте с малышами о том, как себя вести в чрезвычайных ситуациях, разъясните детям возможные последствия и опасность игр с огнем и другими пожароопасными предметами.
Как показывает практика, напоминать детям о правилах пожарной безопасности необходимо постоянно, чтобы выполнение этих требований вошло в привычку, стало естественным, не требующим особых усилий.
Чтобы не было беды, мы все должны строго следить за тем, чтобы дети не брали в руки спички. Нельзя допускать, чтобы дети пользовались электронагревательными приборами. Если у вас есть малолетние дети, ни в коем случае не оставляйте их дома одних тем более, если топится печь, работает телевизор или другие электроприборы.
Не показывайте детям дурной пример: не курите при них, не зажигайте бумагу для освещения темных помещений. Храните спички в местах недоступных для детей. Ни в коем случае нельзя держать в доме неисправные или самодельные электрические приборы. Пользоваться можно только исправными приборами, имеющими сертификат соответствия требованиям безопасности, с встроенным устройством автоматического отключения прибора от источника электрического питания. Помните - маленькая неосторожность может привести к большой беде.
В каждой квартире в зоне видимости для детского взгляда должен быть листок с написанными телефонами экстренных служб, позвонив по которым ребенок, попавший в сложную ситуацию, будет сориентирован специалистом службы спасения о дальнейших правильных действиях.
Если Вы увидели, что дети самостоятельно разводят костер, играют со спичками и зажигалками, горючими жидкостями, не проходите мимо, не оставайтесь безразличными, остановите их!
Практика показывает, что там, где среди детей проводится разъяснительная работа, направленная на предупреждение пожаров от детской шалости с огнем, опасность возникновения пожаров по этой причине сводится к минимуму.
«Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ 2023» — Общественный обзор 
   Руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности и федеральных органов государственной власти в деле обеспечения роста благосостояния и качества жизни граждан на территориях регионов России, обозначенной Президентом РФ В.В.Путиным на заседании Президиума Государственного Совета, посвящённого аспектам социальной поддержки граждан, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России» формируют на портале https://rusregioninform.ru/  Общественный обзор «Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ — 2023» https://rusregioninform.ru/novosti-regionov/strategiya-soczialnoj-podderzhki-naseleniya-subektov-rf-2023-obshhestvennyj-obzor.html
Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, жилищного строительства, продовольственной, транспортной и экологической безопасности, улучшения доступности и качества услуг систем энергетики, связи и ЖКХ, медицинской помощи, развития поддержки торговли и предпринимательства, культурно-спортивного, научно-образовательного потенциала, гражданской, финансовой, правовой и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации. При подготовке Общественного обзора «Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ — 2023» редакция https://rusregioninform.ru/magazin/redakcziya-zhurnala.html учитывает основные тезисы Указа Президента РФ В.В.Путина «О национальных целях развития России до 2030 года», в том числе, необходимость увеличения численности населения страны, повышения уровня жизн
Участники формирования Общественного обзора «Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ — 2023» федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия всех видов муниципальных образований с учетом добавлений Федерального закона от 27 мая 2014 года № 136−ФЗ (сельское поселение, городское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города федерального значения, городской округ с внутригородским делением, внутригородской район). Актуальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов, будут размещаться здесь https://rusregioninform.ru/category/novosti-regionov
    Формирование Общественного обзора «Стратегия социальной поддержки населения субъектов РФ — 2023» содействует выявлению лучших решений и практик, максимально учитывающих интересы, нужды, и запросы жителей субъектов РФ.
оржественная церемония награждения лучших педагогов Красносельского района Санкт-Петербурга, посвященная Дню дошкольного работника и Дню учителя, прошла 7 октября в школе N 509.
Мы гордимся, что среди награждаемых была Адамсон Лариса Валерьевна, воспитатель ГБДОУ детского сада N 93 Красносельского района.
От всей души поздравляем нашего педагога с заслуженной наградой за верность профессии, многолетний добросовестный труд, за любовь к детям!!!
Уважаемые родители, образовательное учреждение проходит независимую оценку качества образования.
Во исполнение поручения Губернатора Санкт-Петербурга Беглова А.Д. Комитетом но социальной политике Санкт-Петербурга (далее — Комитет) организован сбор гуманитарной помощи.
Сбор гуманитарной помощи осуществляется на базе Санкт-Петербургского государственного казенного учреждения «Центр международных гуманитарных связей», находящегося в ведении Комитета (далее - Центр).
Уважаемые родители, государственное бюджетное учреждение дополнительного профессиональногообразования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования(далее – СПб АППО) проводит исследование удовлетворенности родителей качествомметодической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощиродителям, чьи дети не посещают образовательное учреждений, без взимания платыв дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях,а также в центрах психолого-педагогической и медико-социальной помощи, если в нихсозданы консультационные центры (далее – консультационные центры).Исследование направлено на изучение запросов родителей детей дошкольноговозраста на получение поддержки в консультационном центре, определение содержанияи качества оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощиродителям (на безвозмездной основе) с целью совершенствования раннего развития детей.Исследование проводится в онлайн формате, посредством ответов на вопросыанкеты. Анкета расположена в информационно-телекоммуникационной сети Интернетпо адресу: https://forms.yandex.ru/u/625cfcedf80c51a2dd7f2bef/. Исследование проходитанонимно.Ответы на предлагаемые вопросы помогут совершенствовать деятельностьконсультационных центров, позволят сделать ее более эффективной для оказанияподдержки родителям по вопросам образования и воспитания ребенка. Сбор данныхпо указанной ссылке будет проводиться на постоянной основе.
Ежегодно в весенне-летний период значительно увеличивается количество пожаров. Основные причины пожаров – неосторожное обращение с огнем: сжигание сухой травы, разведение костров, неосторожность при курении, при обращении с бытовыми электрическими приборами.
Чтобы обезопасить себя, своих родственников от трагедии соблюдайте простые правила:
Не пользуйтесь открытым огнем вблизи деревянных строений, кустарников, сухой травы;
Не поджигайте сухую траву, огонь распространяется мгновенно, может стать неуправляемым;
Своевременно очищайте прилегающую территорию от мусора, строительного материала и сухой травы;
В пожароопасный период проводите с детьми и подростками разъяснительную работу. Никогда не давайте играть детям спичками;
Соблюдайте требования пожарной безопасности в лесах. Не разводите костры в хвойных молодняках, на гарях, на участках поврежденного леса, торфяниках, в местах рубок (на лесосеках), не очищенных от порубочных остатков и заготовленной древесины, в местах с подсохшей травой, а также под кронами деревьев.
Пользуйтесь только исправными электроприборами, штепсельными розетками, следите за состоянием изоляции электропроводки;
Не применяйте нестандартные электронагревательные приборы, некалиброванные плавкие вставки или другие самодельные аппараты для защиты от перегрузки и короткого замыкания;
Не курите в постели, в местах хранения горючих материалов, не бросайте непогашенные спички, окурки;
Имейте дома и во дворе первичные средства пожаротушения: огнетушитель, емкость с водой, ведро;
Уходя из дома, убедитесь, что телевизор, лампы освещения, все электронагревательные и газовые приборы выключены.
При обнаружении пожара или признаков горения немедленно сообщите об этом по телефонам «01» или с мобильного «112»
Пожары, возникающие по причине детской шалости с огнем – явление, к сожалению, далеко не редкое. Финал таких пожаров может быть очень трагичным – гибель ребенка.
Как правило, виноваты во всех этих шалостях, прежде всего родители, которые оставляют детей без присмотра в квартирах, не прячут от них спички, не контролируют поведение детей, не следят за их играми, а иногда, потакая детским капризам, разрешают самостоятельно играть со спичками, поручают малолетним детям присматривать за топящимися печами, включать электроприборы.
— будьте примером во всех ситуациях, связанных с соблюдением правил пожарной безопасности;
— не поручайте детям разжигать печи, газовые плиты, самостоятельно включать электробытовые приборы;
При обнаружении пожара или признака горения (задымления, повышенной температуры, запаха гари и т.п.) ребенок любого возраста должен немедленно покинуть помещение.
Сообщить о пожаре взрослым или в пожарную охрану по единому телефону спасения «101».
По поручению Губернатора Санкт‑Петербурга Беглова А.Д. Комитетом по социальной политике Санкт-Петербурга организован сбор гуманитарной помощи гражданам, вынужденно покинувшим территорию Донецкой и Луганской народных республик.
- средства личной гигиены (шампунь, зубная паста, зубные щетки, гели для душа, мыло, туалетная бумага, салфетки);
- постельные принадлежности (новые одеяла, подушки, полотенца, постельное белье);
- продукты питания длительного хранения (крупы, макароны, консервы длительного хранения, бутилированная питьевая вода, детское питание);
      Подарки в красивых упаковках, наряженные елки, карнавальные костюмы, светящиеся гирлянды, бенгальские свечи и фейерверки в обязательном порядке составляют основу подготовки к празднованию Нового года. Пожарная безопасность не всегда входит в этот перечень, а зря. В новогодний праздник часто используются товары с повышенной пожарной опасностью: пиротехника, бенгальский свечи и световые елочные гирлянды. Чаще всего торжество может быть испорчено трагическим событием из-за невнимательности, безответственности и (или) незнания элементарных правил пожарной безопасности при использовании пиротехнических средств. Данная статья о пожарной безопасности позволит вам получить необходимую информацию, и вашим главным подарком станут безопасные новогодние праздники.
       -Не вскрывать упаковку и не пользоваться данными изделиями в помещении (квартире, балконе, подъезде)
     -Не носить в кармане, тем более не класть подобный товар во внутренний карман верхней одежды
     -Запускать пиротехнику имеет право только взрослый совершеннолетний человек. Перед запуском необходимо уточнить длину фитиля. Должен быть не менее 20 мм, иначе может не хватить времени уйти на безопасное расстояние от фейерверка.
       - После просмотра салюта, прежде чем приблизиться к отработавшему изделию, нужно выждать некоторое время. Обычно достаточно 15 минут, дайте упаковке от салюта остыть. Не собирайте остатки ракет сразу, не исключен взрыв не разорвавшихся снарядов в ваших руках.
       - Не стоит доверять запуск салюта детям или людям, находящимся в нетрезвом состоянии. Используйте для этого мероприятия специальную открытую площадку, вдали от большого скопления людей.
       -Устанавливать ее нужно вдали от отопительных и нагревательных приборов, включая камины и печи.
      - Она не должна быть препятствием к выходу из здания, в случаи эвакуации людей.
      - Стоять елка должна устойчиво. Лучше для этого использовать специальную подставку.
       - Исключите из украшений легко воспламеняющиеся предметы: вату, пластик, бумагу, фигурки из воска и свечи. Исключение могут составить украшения, имеющие противопожарную пропитку.
      - К покупке гирлянд применяются те же требования, что и к пиротехнике. Они должны быть качественные, с заводской гарантией и исправные.
     - Рядом с елкой не следует зажигать бенгальские огни, т.к. искры могут попасть на ветки, и возникнет возгорание. Если вы заметили какую-либо неисправность (лампочки стали мигать слишком медленно, некоторые из них перестали работать) или странный запах, необходимо сразу же выключить гирлянду. Пока причина не будет найдена и устранена, таким изделием лучше не пользоваться.
    -Все электроприборы необходимо выключать из розетки, если вы покидаете помещение или ложитесь спать. В случай возгорания искусственной елки, следует уронить ее на пол и набросить сверху любую плотную ткань, что ограничит доступ кислорода. И даже после этого вызвать пожарных.
       Следует помнить, что правила пожарной безопасности созданы не для того чтобы ограничить свободу и право людей на праздник, а для того, чтобы защитить их жизнь и здоровье.
В акции, посвященной Всемирному Дню памяти жертв дорожно-транспортных происшествий, "Жизнь без ДТП" приняли участие воспитанники группы "Сказочники". Они призвали всех быть внимательными пешеходами!
1. Воспитатель информирует родителей (законных представителей) о дате и времени подачи заявления.
2. Родители (законные представители), которым не удобно подойти в образовательной учреждение в данное время могут подать документы в электронном виде или по предварительной записи по телефону 8 812-616-81-47.
4. Прием документов будет происходить с соблюдением всех необходимых мер по профилактике и противодействию распространению короновирусной инфекции (COVID - 19)
30 сентября 2021 года в 17.00 Комитет по образованию проводит в онлайн-формате городское родительское собрание «Гражданская активность и формы ее проявления в подростковой и молодежной среде». В рамках данного мероприятия будут обсуждены проблемы асоциального поведения детей и подростков, участия их в протестных акциях деструктивного характера; формы и виды досуговой активности обучающихся во второй половине дня; вопросы правового просвещения детей и подростков с  участием представителей родительской общественности.
С 26.04.2021 по 12.07.2021 на территории Санкт-Петербурга установлен особый противопожарный режим. Постановлением Правительства Санкт-
Без согласования с Главным управлением МЧС России по Санкт-Петербургу запрещено проведение любых огневых и других пожароопасных работ.
Нарушение требований пожарной безопасности в период особого противопожарного режима влечет за собой административную ответственность в соответствии с ч. 2 ст. 20.4 КоАП РФ.
СПб ГКУЗ «Городской центр медицинской профилактики» представляет Вашему вниманию записи занятий Школы для родителей по различным темам сохранения здоровья ребенка с участием педиатров, психологов, психотерапевтов, преподавателей медицинских и педагогических вузов.
26 апреля петербуржцы начнут голосовать за благоустройство 22 городских территорий в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды». Реализация проектов запланирована до 2030 года. До 30 мая на платформе za.gorodsreda.ru можно будет выбрать территорию, которую нужно благоустроить в первую очередь. Чем больше голосов наберет объект, тем раньше он будет реализован.
В Петербурге уже сформирована команда из 300 волонтеров, которые будут работать в МФЦ и торговых центрах во всех районах Петербурга и рассказывать жителям города о тех объектах, которые выносятся на голосование и помогать регистрироваться на портале.
Сохраняя добрые петербургские традиции все жители района приглашаются принять активное участие в весеннем месячнике и общегородском субботнике, который состоится 24 апреля. В этот день на дворовых территориях управляющими организациями, органами местного самоуправления будут организованы работы по уборке и благоустройству.
В целях профилактики пожаров на территории города Правительство Санкт-Петербурга разработало информационные материалы.
Уважаемые родители, телефон "горячей линии" по вопросам консультирования родителей (законных представителей) о предоставлении услуги по зачислению детей в ДОО: 8-931-326-27-62
16 ноября 2020 года в Красносельском районе стартовал конкурс педагогических достижений.
в номинации "Учитель здоровья" - музыкальный руководитель Мария Павловна Мордвинова!
    Согласно пункту 3.1.1 Административного регламента администрации района Санкт-Петербурга от 03.08.2015 № 3747-р. Компенсация части родительской платы и компенсация родительской платы устанавливается на календарный год.
   Размер компенсации части родительской платы за счет средств бюджета Санкт-Петербурга предоставляется в соответствии с п.1.2.3 Административного регламента администрации района Санкт-Петербурга от 03.08.2015 № 3747-р.
Невзимание родительской платы за присмотр и уход в детском саду устанавливается в соответствии с п. 1.2.2.  Административного регламента администрации района Санкт-Петербурга от 03.08.2015 № 3747-р.
  - Документы согласно пункту 2.7.1. Административного регламента администрации района Санкт-Петербурга от 03.08.2015 № 3747-р.
   Согласно пункту 2.8 Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 31.12.2014 N 1313 (ред. от 08.02.2016) "О родительской плате за присмотр и уход за детьми в государственных образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, о реализации пунктов 6 и 7 статьи 18 Закона Санкт-Петербурга "Социальный кодекс Санкт-Петербурга"
   Компенсация части родительской платы предоставляется начиная с месяца, следующего за месяцем подачи заявления родителем (законным представителем). Расчет размера компенсации части родительской платы ежемесячно отражается в платежном документе, выдаваемом родителю (законному представителю) для внесения ежемесячной родительской платы.
16 апреля 2020 года вслед за введением "коронавирусных" ограничений правительство Петербурга объявило о начале работы единой справочной службы по вопросам, связанным с пандемией. Позвонив по короткому номеру "122", тогда можно было узнать, где сдать тест на covid-19 рядом с домом или, что нужно делать, если вы только что вернулись из другой страны.
По мере снятия коронавирусных ограничений, функции операторов службы «122» постепенно расширялись и теперь они помогают найти ответ почти на любой вопрос, находящийся в ведении правительства и подведомственных ему организаций.
За первые полгода работы Службы "122" (с апреля по сентябрь) было обработано более 100 тысяч обращений граждан. Самой популярной категорией вопросов за этот период стало здравоохранение, 35% обратившихся интересовались нюансами медицинского обслуживания, наличием лекарств и сдачей анализов. На втором месте по популярности оказались вопросы, связанные с соблюдением режима самоизоляции и особенностями получения больничных, это волновало 25% позвонивших. 13% обращений были по поводу социального обеспечения, выплат и компенсаций. Среди других интересовавших петербуржцев вопросов - пересечение границы, отмена масочного режима и график работы транспорта.
Как отмечают в Смольном, в последнее время по телефону "122" петербуржцы все чаще звонят с вопросами, которые касаются обычной жизни, а не пандемии.
- Службу 122 запустили очень быстро в период "коронавирусных" ограничений и в первую очередь она давала разъяснения на этот счет, - рассказывает председатель Комитета по информатизации и связи Станислав Казарин.
- Но на сегодняшний день количество "скриптов" по всем аспектам жизни увеличилось в разы . Часто мы даже заменяем горячие линии органов исполнительной власти, отвечая на вопросы профессионально и компетентно. Предполагается, что в скором времени Служба «122" станет единым номером городской справочной службы. Она будет отвечать на все вопросы от времени и порядка работы городских структур и служб до предметных вопросов - как правильно что-то сделать и куда лучше пойти в той или иной ситуации, - продолжает он.
Для максимального удобства горожан планируетс

Это ваша компания? Получите доступ к редактированию карточки и дополнительным возможностям